Запуск Учебного Партнерства в Профессиональной Старшей Школе как иностранная компания на Бали, Индонезия, по коду KBLI 85252, представляет собой инновационный подход к соединению международных образовательных стандартов с местным профессиональным обучением.
Эта инициатива создает образовательную платформу, где иностранные инвестиции встречаются с образовательным богатством Бали, способствуя созданию среды для продвинутого обучения и развития навыков.
Такое предприятие подчеркивает слияние глобальных идей и местных ценностей, нацелено на повышение качества профессионального образования через всеобъемлющие учебные программы, динамичные программы обмена и прочные связи с индустрией, которые готовят студентов к требованиям глобального рынка.
Это партнерство подчеркивает приверженность улучшению рамок профессионального образования в Индонезии и демонстрирует потенциал для влиятельного сотрудничества в образовательной сфере, устанавливая новый стандарт превосходства профессиональной подготовки на Бали и за его пределами.
Обзор
Эта инициатива включает в себя подразделения профессионального среднего образования, организованные или управляемые на основе сотрудничества между аккредитованными иностранными образовательными учреждениями и образовательными учреждениями Индонезии.
Партнерство соответствует формальным юридическим требованиям и направлено на повышение качества образования через международное сотрудничество.
Правовые основы
Правовая база, регулирующая эти партнерства, включает:
- Министерский регламент образования и культуры Республики Индонезия № 31 от 2014 года, касающийся сотрудничества в управлении и предоставлении образования иностранными образовательными учреждениями совместно с индонезийскими образовательными учреждениями.
- Циркулярное письмо Генерального секретаря министерства образования, культуры, исследований и технологии № 26 от 2021 года о разрешении на создание образовательных подразделений.
Тип лицензии
Соответствующей лицензией для данной рамки является Бизнес-идентификационный номер (NIB), который выдается Агентством OSS согласно Циркулярному письму № 26 от 2021 года.
Этот NIB необходим для создания и функционирования образовательных подразделений в рамках законодательной схемы, управляемой иностранной компанией.
Охват услуг
К области услуг относится создание и управление подразделениями среднего профессионального образования, которые сотрудничают между аккредитованными иностранными образовательными учреждениями и индонезийскими образовательными учреждениями в рамках формальных юридических условий.
Это сотрудничество осуществляется при активном участии иностранной компании.
Масштаб бизнеса, площадь земли и уровень риска
Масштаб бизнеса: крупное предприятие
Площадь земли: конкретные регуляции отсутствуют
Уровень риска: высокий
Срок действия: не указан
Период действия: не указан
Органы, выдающие лицензии
Органы лицензирования включают в себя:
- На национальном уровне: министр или руководитель агентства.
- Для иностранных инвестиций (Иностранная компания): министр или руководитель агентства, что указывает на единый подход на национальном уровне как для отечественных, так и для иностранных субъектов.
Требования и обязательства для лицензирования бизнеса
- Требования: Бизнес-субъекты должны подавать заявки на лицензирование, соответствующие критериям, установленным Министерством образования, культуры, исследований и технологий в соответствии с законодательными положениями.
- Обязанности: Лицензированные организации обязаны выполнять требования, определенные Министерством образования, культуры, исследований и технологий, обеспечивая соблюдение законодательных и регулятивных стандартов для поддержания качества и надежности образовательных услуг.
Часто задаваемые вопросы
-
Как подразделение партнерства в сфере профессионального среднего образования в качестве иностранной компании на Бали может использовать технологии для улучшения опыта обучения и подготовки студентов к цифровой эпохе?
Подразделение партнерства в сфере профессионального среднего образования в качестве иностранной компании на Бали может использовать технологии для улучшения опыта обучения и подготовки студентов к цифровой эпохе путем интеграции цифровых инструментов и платформ в учебную программу, предоставления доступа к онлайн-ресурсам и симуляциям, использования аналитики данных для персонализации обучения и оснащения студентов цифровыми навыками, необходимыми для процветания на современном рабочем месте.
-
Как подразделение партнерства в сфере профессионального среднего образования в качестве иностранной компании на Бали может способствовать развитию местной рабочей силы и экономики Бали?
Подразделение партнерства в сфере профессионального среднего образования в качестве иностранной компании на Бали может способствовать развитию местной рабочей силы и экономики, выпуская квалифицированных специалистов, готовых удовлетворить требования рынка труда, сотрудничая с местными предприятиями и отраслями для предоставления возможностей обучения и трудоустройства, а также привлекая международные инвестиции и сотрудничество в регион.
-
Каковы долгосрочные последствия создания подразделения партнерства в сфере профессионального среднего образования в качестве иностранной компании на Бали для образовательного ландшафта Индонезии?
Долгосрочные последствия создания подразделения партнерства в сфере профессионального среднего образования в качестве иностранной компании на Бали для образовательного ландшафта Индонезии включают установление нового стандарта совершенства профессиональной подготовки, вдохновение других учреждений на внедрение инновационных образовательных моделей, содействие международному сотрудничеству и обмену знаниями, а также вклад в общее развитие и конкурентоспособность индонезийской рабочей силы.
