Бурно развивающийся образовательный сектор Бали представляет собой выгодную возможность для транснациональных компаний, стремящихся принять участие в строительстве и развитии образовательной инфраструктуры.
Этот блог исследует уникальные возможности в секторе образовательной инфраструктуры для транснациональных компаний, руководствуясь Индонезийской стандартной отраслевой классификацией (KBLI) Код 41016.
Код KBLI 41016 служит своеобразным шлюзом, охватывающим строительство, обслуживание и реконструкцию зданий, используемых для образовательных учреждений, таких как школы, учебные центры, лаборатории и другие вспомогательные сооружения.
Этот код охватывает широкий спектр видов деятельности, включая проектирование и строительство образовательных зданий, а также реконструкцию и перепрофилирование существующих образовательных объектов.
Присоединяйтесь к нам, чтобы узнать, как эти рамочные условия способствуют созданию преобразующей образовательной среды на Бали.
Обзор
Строительство образовательных зданий в Индонезии, относящееся к коду KBLI 41016, охватывает предприятия, занимающиеся строительством, обслуживанием и реконструкцией объектов, используемых в образовательных целях.
К ним относятся школы, учебные центры, лаборатории и другие здания, обеспечивающие образовательный процесс, а также работы по реновации и модификации.
Правовые основы
Правовая основа, регулирующая строительство образовательных зданий в Индонезии, базируется на Постановлении № 6 от 2021 года, изданном Министерством общественных работ и жилищного строительства Республики Индонезия.
В нем изложены стандарты и требования к соответствию для строительства, связанного с образовательными учреждениями.
Тип лицензии
Согласно Постановлению BKPM № 4 от 2021 года, Статья 12, исключения из требования о минимальных инвестициях применяются к прямым иностранным инвестициям (PMA) в строительные услуги, в частности, для проектов с инвестициями, превышающими 10 миллиардов индонезийских рупий (за исключением затрат на земельные участки и здания) на пятизначный код KBLI на местоположение проекта.
Охват услуг
Охват услуг по коду KBLI 41016 включает проектирование и строительство образовательных объектов, таких как школы, учебные заведения и лаборатории, каждый из которых относится к определенному подклассификационному коду, такому как GT006 и BG006, указывающему на детальный объем услуг в секторе строительства образовательных учреждений.
Масштаб бизнеса, площадь земли и уровень риска
Предприятия, работающие по коду KBLI 41016, относятся к крупным предприятиям. Площадь земельного участка не регламентируется, но уровень риска считается средне-высоким.
Деятельность предприятий должна соответствовать стандартизированным протоколам безопасности, здоровья, устойчивости и качества, установленным индонезийскими нормативными актами.
Органы, выдающие лицензии
Лицензии на строительные предприятия в этом секторе выдаются Министром или Руководителем Агентства.
Эти полномочия обеспечивают соблюдение всеми строительными предприятиями нормативных требований и поддержание высоких стандартов при строительстве образовательных объектов.
Требования и обязательства для лицензирования бизнеса
Для получения лицензии на ведение бизнеса требуется соответствие Стандарту определения деловой способности в строительных услугах.
Предприятия должны регулярно отчитываться о своей деятельности и соблюдать стандарты, охватывающие качество материалов, качество оборудования, безопасность и охрану труда, процедуры строительства и управление окружающей средой, как того требует индонезийское законодательство.
Часто задаваемые вопросы
- Могут ли проекты по коду KBLI 41016 осуществляться в партнерстве с местными компаниями?
Да, транснациональные компании могут сотрудничать с местными индонезийскими компаниями посредством совместных предприятий или других партнерских соглашений для реализации проектов по строительству образовательных зданий в соответствии с кодом KBLI 41016.
- Каковы потенциальные проблемы в проектах строительства образовательных зданий?
Проблемы могут включать соблюдение строительных норм и правил безопасности, управление сложными сроками проекта, обеспечение доступности и инклюзивного дизайна, внедрение устойчивых практик и соответствие специфическим требованиям образовательных учреждений.
- Как технологии могут способствовать проектам строительства образовательных зданий?
Технологии могут играть значительную роль в проектах строительства образовательных зданий, таких как использование информационного моделирования зданий (BIM) для эффективного проектирования и планирования, внедрение интеллектуальных строительных систем для энергоэффективности и включение передовых обучающих технологий в объекты.
- Каковы долгосрочные преимущества инвестирования в развитие образовательной инфраструктуры?
Каковы долгосрочные преимущества инвестирования в развитие образовательной инфраструктуры?
